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通知公告

六安市教育局關(guān)于組織申報安徽省和六安市教育信息技術(shù)研究2023年度課題工作的通知

文字:[大][中][小] 手機(jī)頁面二維碼 2023/6/7     瀏覽次數(shù):    

根據(jù)省電教館《關(guān)于組織開展2023年安徽省教育信息技術(shù)研究課題申報工作的通知》(皖教電函〔2023〕4號)精神,為進(jìn)一步提高我市教育信息化應(yīng)用研究水平,經(jīng)研究,決定組織開展安徽省和六安市教育信息技術(shù)研究2023年度課題申報工作。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

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(臥濤科技:項(xiàng)目申報、專利商標(biāo)版權(quán)代理、軟件著作權(quán)代理(不過包退)、科技成果評價、各類標(biāo)準(zhǔn)化(參編)代理、軟件開發(fā)、商業(yè)計劃書、工商注冊財稅規(guī)劃、可行性研究報告、兩化融合、企業(yè)信用修復(fù)、ISO體系認(rèn)證等)

一、申報條件

1、申報對象為全市各級教育部門、電教機(jī)構(gòu)、中小學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校。

2、每個單位最多可申報兩個省級教育信息技術(shù)研究課題,市級課題原則上不得申報超過三個。

3、一位申報人只能申報一項(xiàng)課題;申報人此前負(fù)責(zé)的教育信息技術(shù)研究課題須已通過結(jié)題。

二、選題內(nèi)容

各申報人參照《安徽省、六安市教育信息技術(shù)研究2023年度課題指南》(見附件1),結(jié)合工作實(shí)際,自行確定選題內(nèi)容。

三、組織管理

市電化教育和教師發(fā)展中心負(fù)責(zé)安徽省、六安市課題的申報、組織和管理工作。

各縣區(qū)、市屬學(xué)校負(fù)責(zé)組織本區(qū)域內(nèi)(本校)相關(guān)單位的課題申報、組織和管理工作。

四、申報時間

省級教育信息技術(shù)研究課題申報截止時間為7月31日,市級教育信息技術(shù)研究課題申報截止時間為8月15日。

五、申報流程

1、安徽省、六安市教育信息技術(shù)研究課題申報人,分別對應(yīng)填寫《安徽省教育信息技術(shù)研究課題申請評審書》(見附件3)和《六安市教育信息技術(shù)研究課題申請評審書》(見附件6),申報材料應(yīng)符合文件要求,否則不予評審。在縣區(qū)教育局電教部門、市屬學(xué)校推薦的基礎(chǔ)上,集中統(tǒng)一將2023年課題申報評審書、匯總表(附件2,Excel及PDF)和評審書中的“課題設(shè)計論證”的正文另存為Word(Word標(biāo)題為“xx縣/區(qū)xx學(xué)校-課題名稱”)一并報送至市電化教育和教師發(fā)展中心郵箱。不接收個人報送。

2、市教育局組織專家從申報安徽省教育信息技術(shù)研究課題中擇優(yōu)遴選推薦上報安徽省電化教育館。2023年度安徽省教育信息技術(shù)研究課題采取網(wǎng)上報送資料形式。8月下旬,市電化教育和教師發(fā)展中心通知相關(guān)縣區(qū)、市屬學(xué)校,由縣區(qū)、市屬學(xué)校通知擇優(yōu)遴選推薦的省級課題申請人登錄“皖教云”(http://www.ahedu.cn),點(diǎn)擊“應(yīng)用中心”進(jìn)入“活動評選”,在“安徽省教育信息技術(shù)研究課題”欄目上傳立項(xiàng)申報材料(附件3-5)。

3、市教育局組織專家從申報六安市教育信息技術(shù)研究課題中擇優(yōu)立項(xiàng)一批市級課題。市級教育信息技術(shù)研究課題仍采用線下方式開展課題評審。

4、省、市公布立項(xiàng)通過情況。立項(xiàng)通知文件下發(fā)的三個月內(nèi),各申報負(fù)責(zé)人組織開展開題工作,逾期不予立項(xiàng)。

六、有關(guān)要求

1、請各縣區(qū)、市屬學(xué)校對申報課題的申報資格和申報內(nèi)容審核、指導(dǎo),上報的申報課題必須符合教育信息技術(shù)研究課題立項(xiàng)基本要求,重點(diǎn)圍繞信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,探索教育信息技術(shù)在教育和管理中的運(yùn)用規(guī)律和方法,關(guān)注師生信息素養(yǎng)和科創(chuàng)水平提升。

2、請課題申請人所在單位對課題負(fù)責(zé)人的政治表現(xiàn)、業(yè)務(wù)及學(xué)術(shù)能力、申報材料的真實(shí)性等進(jìn)行全面審核,承諾提供研究條件和承擔(dān)課題管理職責(zé)并簽署意見。無意見及無申請單位蓋章的申請視為無效申請。

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